Posted Març 23, 2017 per Antonio Alcántara1 comentari Gestió Comunitària

Etnografia militante sobre la cultura de participación en la Casa de Joventut La Maranya

Esta tesis doctoral, realizada por Arecia Aguirre, se centra en el valor educativo de la participación social juvenil. Considerando la investigación como un instrumento de cambio y transmisión cultural parte de la necesidad de indagar en nuevos modelos de educación no formal con jóvenes. En ella se analizan las claves que pueden hacer que el trabajo con jóvenes, en una Casa de Juventud, se convierta en una herramienta de transformación social. El estudio se lleva a cabo en la Casa de Joventut La Maranya (Benicàssim, España) mediante una Etnografía militante. La producción y construcción de la información se realiza a partir de aproximaciones observacionales, participativas y biográfico-narrativas. Los resultados aparecen mediante un relato biográfico cruzado de la asociación en el que se observan los elementos estructurales y de vida que permiten que Maranya sea considerada agente educativo de cambio en su territorio, permitiendo reelaborar nuevos modelos de asociacionismo juvenil con las jóvenes, así como reformular las políticas juveniles actuales.